Обмен опытом и поддержка друг друга является главной опорной точкой в любом коллективе. Наш центр раннего развития постоянно привлекает специалистов для проведения семинаров и повышения квалификации сотрудников.

 В нашем центре раннего развития предусмотрены удобства как для взрослых так и для детей с особенностями

В 28-30 октябре в нашем центре «Мы вместе» прошёл практический тренинг по нежелательному поведению.
Тренинг провела Александра Жесткова, автор и преподаватель курсов Прикладного анализа поведения,
Сертифицированный поведенческий аналитик, специалист уровня ВСаВА, супервизор.

Для того, чтобы успешно работать и практиковать в области Прикладного анализа поведения (АВА-терапии) совершенно необходимо понимать базисные принципы Прикладного анализа поведения, знать методы и процедуры. Но этого недостаточно. Недостаточно получить теоретические знания в этой области, необходим опыт практической работы.

На тестировании мы определили текущий уровень развития навыков ребенка и сравнили его с уровнем навыков типично развивающегося сверстника.
На основании данных тестирования определяются направления и цели индивидуальной программы развития ребенка
Для того, чтобы качественно провести тестирование,необходимы базовые знания ПАП, уверенное различение вербальных оперантов и навыки практического взаимодействия с детьми с ОВЗ

Многие родители детей с аутизмом жалуются на то, что не могут дома привлечь их к целенаправленным занятиям. Аутичный ребёнок может считать занятия неинтересными, скучными, не воспринимать родителей в качестве педагогов. В результате "ученик" убегает из-за стола, расстраивается, злится, нервничает. Родители в свою очередь волнуются и переживают. Давайте разберемся с причинами, почему так происходит.